Overordnede indsatser for Område Auning

Få mere viden om hvordan Område Auning arbejder med vores overordnet indsatser.

Procesforløb på dagtilbudsområdet

Udvikling af dagtilbudsområdet i Norddjurs kommune

I forbindelse med behandlingen af Vores Dagtilbud - den kommunale ramme for dagtilbud i Norddjurs Kommune besluttede Børne- og Ungdomsudvalget den 24. februar 2022, at der skal udarbejdes et forslag til en bred og inddragende proces for udviklingen af dagtilbudsområdet. Processen vil munde ud i revidering af den kommunale ramme - Vores Dagtilbud, så denne får en stærkere strategisk retning og evt. nye løsningsmuligheder.

Procesforløb på dagtilbudsområdet - Udvikling af dagtilbudsområdet

Trivsel og inklusion

I Område Auning har vi fokus på det enkelte barns trivsel og inklusion.

Gennem fælles refleksioner er der løbende fokus på om det enkelte barn trives og er en del af fælleskabet i børnegruppen.

Opleves der mistrivsel vil den tætte dialog med forældrene være prioriteret højt.

Politik for inklusion og tidlig indsats

Sprogstimulering og sprogvurdering

Vi har fokus på barnets sproglige udvikling.

Vi arbejder med 3 specifikke temaer.

Dialogisk læsning
Tematisk sprogarbejde
Samtaler i hverdagen

Derudover laver vi, der hedder TRAS (Tidlig Registrering Af Sprog)

Læs mere om barnet sprog her

Brugen af Digitale medier

I Område Auning er digitale medier et arbejdsredskab, som personalet skal bruge i deres pædagogiske arbejde. Vi har fokus på personalets viden og kunnen med digitale medier og vi arbejder på at få optimeret alle personalers kendskab og anvendelse, så det sker som en naturlig del i arbejdet.

Lokalpolitik for brugen af de digitale medier i Område Auning

Mad, måltider og bevægelse

I Område Auning har vi fokus på udvikling af gode madvaner hos børnene. Børnene skal inddrages, finde mad-mod og mødes af gode voksen rollemodeller.

Et bevidst arbejde med kosten i Område Auning kan bidrage afgørende til en grundlæggelse af gode madvaner hos børnene.

Område Auning skal tilsvarende lægge stor vægt på arbejdet med bevægelse og fysisk aktivitet.

Mad- og måltidspolitikken for Område Auning

Pædagogiske læreplaner

I Område Auning arbejder vi med den pædagogiske læreplan. Læreplansarbejdet er et krav i dagtilbudsloven, og bidrager til, at vi arbejder fagprofessionelt bevidst og reflekterende med udvikling af faglighed og pædagogik, så vi sikrer optimale udviklingsbetingelser for alle børn.

Der arbejdes med 6 læreplanstemaer ud fra et pædagogisk grundlag. Følgende emner er med i grundlaget: Leg, læring, børnefællesskaber, pædagogisk læringsmiljø, sammenhænge, forældresamarbejde, dannelse og børneperspektiver, børn i udsatte positioner, børnesyn.

De 6 læreplanstemaer er: